Messe „GEMEINSAM STARK: Inklusion im Arbeitsleben - Vielfalt als Chance" - 04.12.24, 10-14 Uhr, Bautzen

Inklusion ist wichtig. Inklusion am Arbeitsmarkt bietet einerseits das Potenzial, Arbeits- und Fachkräfte zu gewinnen, und ist zugleich ein Menschenrecht derer, die mit Behinderungen leben. Inklusion gelingt vor allem dann, wenn ein direkter Austausch zwischen allen Handelnden stattfindet.

Erfolgreiches Treffen der Vorsitzenden der Arbeitskreise SCHULEWIRTSCHAFT Sachsen

Am 27. August 2024 fand bei der Infineon Technologies Dresden GmbH & Co. KG in Dresden das diesjährige Treffen der Vorsitzenden der Arbeitskreise SCHULEWIRTSCHAFT Sachsen statt. Die Veranstaltung bot eine wertvolle Plattform für den Austausch über die aktuellen Herausforderungen und zukünftigen Entwicklungen in der Beruflichen Orientierung in Sachsen.

KI im MINT-Unterricht: verstehen, anwenden, programmieren

Wie können Lehrkräfte die Themen KI und maschinelles Lernen im Unterricht behandeln und ihre Schülerinnen und Schüler aktiv einbeziehen?

Finanzielle Unterstützung für Schülerfirmen - Teilnahmewettbewerb 2024 - bis 08.11.2024

Teilnahmewettbewerb für Schülerfirmen in Sachsen

Der Teilnahmewettbewerb des Sächsischen Kultusministeriums ist gestartet! Schülerfirmen und solche, die es werden wollen, haben nun die Möglichkeit für die Neugründung oder Konsolidierung bis zu 1.000€ zu erhalten. Alles, was an Geräten und Materialien benötigt wird, um die Schülerfirma ins Laufen bzw. nach vorne zu bringen, kann mit dieser Summe finanziert werden.

Schülerfirmen können sich bis zum 8. November 2024 mit dem ausgefüllten Antrag auf Unterstützung bewerben. Den Antrag finden Sie hier und unter www.schuelerfirmen-sachsen.de/materialien.

Bei Fragen steht die Servicestelle Schülerfirmen gern zur Verfügung.

Sophie Kolb
Projektkoordinatorin
LSJ Sachsen e. V.
Hoyerswerdaer Str. 22, 01099 Dresden
Tel: 0351 209 800 73

Schulwettbewerb Junior-Ingenieur-Akademie 2024/25 - Bewerbungszeitraum für Gymnasien gestartet

Junge Menschen für das Berufsbild des Ingenieurs zu begeistern, technisch-naturwissenschaftliche Kompetenzen frühzeitig zu fördern sowie den Übergang von der Schule in die Hochschule oder die Berufsausbildung zu erleichtern – dafür steht das 2005 initiierte Modell der Junior-Ingenieur-Akademie der Deutsche Telekom Stiftung, das mittlerweile von fast 120 Schulen bundesweit umgesetzt wird.